Pamokos anotacija (tikslas). Pamoka, skirta įtvirtinti įgūdžius naudotis blokų redaktoriumi ir „Basic“ – pagrindinio meniu – savybėmis „on start“ (pradžioje), „forever“ (nuolatos, amžinai), kopijuoti blokelius redaktoriaus erdvėje ir išmokti naudotis blokeliais „show leds“ (rodyti diodus), „show icon“ (rodyti piktogramą). Naudodamiesi blokų redaktoriumi, nurodytomis pagrindinio meniu savybėmis, remdamiesi turimomis kompetencijomis bei patirtimi mokiniai gebės panaudoti blokelius savo paveiksliuko kūrimui ir kūrybiškai, integruojant istorijos ar pasaulio pažinimo žinias, sukurs savo „Animuotą pasaką“.

Rekomenduojami metodai. Diskusija, naujos temos pristatymas ir žinių įtvirtinimas, minčių žemėlapis, individualus kūrybinis darbas, mini projekto kūrimas ir jo pristatymas.

Kompetencijos. Komunikavimo, asmeninė, pažinimo, kūrybiškumo, mokėjimo mokytis, dalykinės, socialinė pilietinė.

Sėkmės kriterijus (pasiekimai, pažanga). Atlikta kūrybinė užduotis – sukurta programa „Animuota pasaka“, panaudojant blokelius „on start“, „forever“, „show leds“, „show icon“, „show string“, „show number“ ar kitus „Basic“ meniu esančius blokelius, pasaka papildyta linksmomis replikomis – posakiais. Programa įrašyta į mikrokompiuterį „BBC micro:bit“ ir matoma jo ekrane.